Haasta itsesi!

Hyvää loman jatkoa joulujuhlapuheen myötä:

Hyvät Riihisläiset

Vaikka ei olekaan perjantai, niin aloitetaan tämä puhe niin kuin päivänavauskin, joulukalenterin kysymyksellä ja suklaalevyllä:

Viimeisen joulukalenterin kuoren löysivät Elias Saarinen ja Anni Ahtiainen.

Taisi olla vähän vaikeampi ja liikkuvampi maali tällä kertaa. Ja taisi siinäkin kaveri auttaa vähän vahingossa, kun Annelin tonttulakkia nosti.

Ja kysymys kuului: kuinka monta porrasta on Riihiksen sisätiloissa. Rehtori sai laskemalla 174. Ja te ilmeisesti 176. Mistä ero johtuu? Siitä lasketaanko joidenkin portaiden ylätasanteet vain kerran vai kaksi, kun on kyse samasta tasanteesta. Aika lähelle päästiin. Joku olisi voinut tulkita, että esim. Auditorion portaat lasketaan vain kerran, minä laskin kahdesti, koska molemmilta puolilta voi nousta.

Ja viikon/syksyn teosta kiitän teitä vanhempia, jotka otitte haltuun joulumyyjäiset. Tuloksena oli ihan mahtava päivä. On syytä kiittää luokkia ja vierailevia muusikoita.

Joulumyyjäiset tai joulukoulu on järjestetty jo kolmatta kertaa. Tällä kertaa Riihiksen vanhemmat ottivat järjestelystä päävastuun ja ihan mahtavat myyjäiset saatiinkin aikaan. Iso iso kiitos vanhempainyhdistyksen väelle, joka todella haastoi meitä koululla ja itseäänkin. Ja tuloksena oli ihan mahtava tapahtuma! 

Meillä on myös oltermanni-perinne, jossa koulun vanhimmalla on tiettyjä erityisoikeuksia. Carola, on aika muistaa oltermannia perinteisesti Oltermanni-juustolla.

Siinä nämä kiitokset ja muistamiset. Kiitos siis jokaiselle syksystä!

Oletko tehnyt kanelihaasteen? Tai jauhohaasteen?

En minäkään. Mutta olen seissyt vieressä, kun sitä suunnitellaan ja ragennut, että ette tee. 

Vaikka kaneli jouluun liittyykin, en suosittele kanelihaastetta kenellekään.

Mutta haasteista ajattelin puhua.

Tänä jouluna puhun liikkumisesta, haasteista ja haastamisesta ja siitä, miten kaverit auttavat haasteiden saavuttamisessa.

Liikkuva koulu on näkynyt meillä Riihiksessä tänä syksynä monina haasteina ja muunakin:

Välitunneilla on pelattu sählyä ja lentistä.

Riihis-päivä toteutettiin Liikkuva Riihis-teemalla. Liikuntapajoissa pääsi kokeilemaan uusia juttuja ja tai haastamaan itsensä jo tutussa lajissa. Oppilaat vetivät tanssia, pihalla pelattiin mölkkyä ja taiteiltiin nuoralla. Aikamoisia suorituksia näkyi.

Luokkien liikuntahaasteessa on kerätty viikon liikuntoja ja edetty kartalla. Tällä hetkellä kisaa johtavat ylivoimaisesti ja aika tasoissa 7f ja 7e. Kaseista johdossa 8b. Yseistä 9e ja perässä lähellä 9c ja 9f.

Leuanvetohaasteessa on vedetty leukoja joka viikko aina yksi enemmän. Viime perjantaina pojista vielä viisi veti 17 leukaa ja tytöistä yksi 8. Kymmenen leuan kohdalla oli mukana  vielä 21 oppilasta. Ja viime perjantain 17 vielä lisättiin niin, että eilen veti  21 leukaa kolme oppilasta, joista siis yksi tyttö (11 leukaa)

Siinä leukoja vedellessä jo suunniteltiin kevääksi haastetta, jossa useampi pysyisi mukana Arttu ehdottaa punnerrushaastetta ja lankuttamisestakin oli puhetta. 

Syksyn ajan on joka perjantai rehtorin päivänavauksen jälkeen on kyykätty. Ja tässäkin olisi rehtori jo hyytynyt, ellei Anneli ja tytöt ois tulleet päivänavauksen jälkeen vaatimaan kyykkyjä. Ja keväällä jatketaan tätäkin. Vielä kun saisi itsensä kyykkyyn kotonakin joka päivä.

Minä ainakin huomaan, että kun on kaveri mukana, tulee itsekin lähdettyä. Meidän opettajien hölkkäkerhossakin matka piteni alun parista kisasta jo yli neljään. Ja sielläkin kuului välillä "pahalta tuntuu" , mutta sitkeästi vaan juoksu jatkui. Yksin ei ehkä olisi jatkunut.

Samaa voisi toki soveltaa myös kouluun ja opiskeluun, mutta pysytään tänään nyt vain tuossa liikunnassa.

Teitä ei ehkä enää voi haastaa tai pelotella tontuilla olemaan kilttejä. Mutta toivon, että haastat itse itsesi tekemään hyvää. Haasta itsesi, älä sano pahasti. Haasta itsesi tekemään töitä itsesi hyväksi. Tänä syksynä olen useamman kerran kuullut, kun jotkut teistä ovat sanoneet, että eihän kokeesta voi enempää odottaa, kun ei ole mitenkään valmistautunut. Haasta siis itsesi. Ole itsellesi sen arvoinen, että voit sanoa, että voit hyvällä omalla tunnolla laiskotella. Haasta itsesi olemaan apuna myös kaverille. Yhdessä te voitte luokissa auttaa toisianne.

Jouluna voisi ehkä haastaa teitä tekemään kanelihaasteen, mutta en tee sitäkään, enkä suosittele ketään muutakaan kokeilemaan. Mutta johonkin jouluiseen voin teitä haastaa. Haastan teitä loikoiluun ja lepoon.

Tänä joululomalla haastan teitä liikkumaan. Ota luokanohjaajalta liikuntapassi, johon merkitset loman liikunnat ja vie kortti myös huoltajalle. Minä lupaan, että joululomalta lasketaan myös huoltajien liikunnat mukaan! Ja eniten joululomalla liikkunut luokka palkitaan. Eli haasta itsesi ja nauti ja laiskottele sen jälkeen.

Nyt on aika tuulettaa!

Rakkaat riihisläiset, oppilaat, henkilökunta, huoltajat, kutsuvieraat, meidän eläkeläiset ja rehtori-Lasse!

Tämä puhe on hehkutuspuhe. Kaikesta siitä hienosta, mitä tänä vuonna on tehty:

Lähteenä olen käyttänyt koulun Facebooksivuja. 

Täältä tulee nyt tykitystä ja tuuletusta!

- 9a Ylen uutisluokka-projektissa ja Päivi Räsäsen eduskuntavaalien puheenjohtajatentti. Kiitos 9a ja Alice!

- yrittäjyysluokkalaisten järjestämä yrittäjyyskasvatusseminaari ja esiintyminen Eurooppalaisen yrittäjyyskasvattuksen kehittämishankkeen seminaarissa.

- 7b:n video koulupäivästä Riihiksessä. Videolla on katsojia ihan ympäri maailmaa, Kanadassa, Meksikossa, Etelä-Afrikassa, Japanissa... Sitä on katsottu yhteensä yli 36000 kertaa!

- 7F vietti päivän Radio Suomipopin Aamulypsyn JaajoLinnonmaan vieraana, koska yksi oppilaista oli keksinyt kysyä Jaajoa kummiyrittäjäksi luokalle. Koko Suomi kuuli teistä! Mahtavaa Henna ja 7f.

- Piken tunneilla oppilaat kulkevat ympäri koulua liikkuvan työkirjan kanssa.

- te vanhemmat lahjoititte viherkasveja koulun viihtyvyyttä lisäämään

- useammassa luokassa on kokeiltu yksilöllistä oppimista, jossa oppilaat ottavat isomman vastuun omasta oppimisestaan

- bilsan luokassa muurahaiset ovat taistelleet toisiaan vastaan

- uskomattoman upeita tilkkutöitä käsityössä

- liikuntapäivänä on parkourattu tästä baaritiskin yli monttuun

- köksässä keitetty korvikekahvia pula-ajan henkeen

- teknisessä työssä otettu käyttöön 3D-tulostin (rehtori odottaa edelleen korviksia, jotka on tulostettu)

- Tapion järjestämässä leuanvetohaasteessa on koko kevät kisattu ja tällä viikolla mukana oli vielä 3 oppilasta, jotka siis pystyvät vetämään 22 leukaa. Siis yhtä monta, kuin on viikkoja vuoden alusta.

Ja paljon muuta, joka päivä luokissa, ihan tavallisilla tunneilla.

 

Nyt on aika kiittää ja olla ylpeä vuoden aikana tehdystä työstä.

Pyydän ensin kaikkia opettajia ja koulun henkilökuntaa nousemaan seisomaan. Annetaan aplodit opettajille vuoden työstä. Kiitos siitä, että olette auttaneet, innostaneet, mahdollistaneet, pitäneet huolta, välittäneet.

Jos miestyövuosissa laskettaisiin, suurimman työn olette tehneet te oppilaat. Nouskaa ylös, olette ansainneet aplodit!

Asetin itselleni haasteen, että tämä puhe olisi lyhyempi kuin viime vuotinen, sillä olen kuullut, ja itsekin tunnistan itseni pitkistä vastauksista ja pitkistä puheista. En jatka enää listaa, koska mä joka tapauksessa feilaan tän. Ei tää puhe oo lyhyt.

Rehtorin luovan hulluuden stipendin saa tänä vuonna nuori, joka on oma persoonallinen itsensä, kehittynyt ja ollut aktiivinen ja ottanut oman roolinsa luokassa. Luovuus tarkoita vain sitä, että on työntämässä itseään joka paikkaan esille. Jokaisessa meissä on luovuutta, joka löytää kanavansa. Ja erilaiset ihmiset tunnistavat erilaista luovuutta. Minä olen tämän kolmen vuoden ajan hiljaa sivusta katsellut, ja aistinut positiivista, välillä kylläkin kovaäänistä luovuutta. Onnea, Mona Kontkanen.

Tämän vuoden vuoden taideteos on kolmen teoksen sarja, jonka on tehnyt Kerttu Sulopuisto. Tuon teoksen näet jatkossa rehtorin huoneen seinällä. Tervetuloa sitä katsomaan.

 

Ilman teidän vanhempien tukea ja yhteistyötä ei työ koulussakaan toimisi. Vanhemmuus ei ole aina helppoa, mutta tänään saat katsoa omaa nuortasi, joka on saavuttanut yhden tavoitteen. Siksi myös te ansaitsette tänään aplodit.

Tänä vuonna Riihiksen vuoden kasvattaja palkintoa ei kuitenkaan saa huoltaja. Vuoden kasvattaja tunnustuksen saa tänä vuonna siistijämme Marjo. Riihenmäen koulussa oppilaat suorittavat vuoden aikana siivous-keittiötetin. Kaksi oppilasta kerrallaan on siistijä Marjon apuna pyyhkimässä ikkunoita ja lasiovia, imuroimassa kuramattoja, huolehtimassa siitä, että koulumme on viihtyisä. Marjo on opastanut ja auttanut, osa on ehkä ensimmäistä kertaa pessyt ikkunoita. Ja Marjo on paikalla, kun jossain särkyy lasi tai kaatuu jotain lattialle. Marjo muistuttaa siitä, että roskat menevät roskikseen. Hoitaa sitä hommaa, mitä monesti kotona vanhemmat. Patistaa siivoamaan ja pitämään huolen kouluympäristön viihtyvyydestä. Marjon viimeinen työpäivä oli eilen ja eilen viikon teon tilalla palkitsimme Marjon Riihenmäen vuoden kasvattaja palkinnolla. Koulun jokainen aikuinen on täällä teitä oppilaita varten.

 

Mäntsälän yrittäjät, Mäntsälän yrityskehitys ja Mäntsälän naisyrittäjät ovat halunneet stipendeillä kannustaa yrittäjämäiseen asenteeseen. Nämä stipendit tulevat jakamaan Eero Kokko ja Roger Bäckroos Minjaco Oy:stä

 

Tänään peruskoulun päättötodistuksen saa 118 oppilasta.

Rakkaat ysit

Nyt on aika hehkuttaa ja tuulettaa! Lasse- rehtorimme pohjanmaalaisena osaa sen homman. Useasti olen Lassen suusta kuullut, ”hyvää yritetähän, mutta priimaa pakkaa tulemaan!”

Pyrkikää hyvään, niin priimaa saattaa pukata. Sillin kun tiedät tehneeso töitä ja nähneeni vaivaa, on ihan sama, mikä tulos on. Siihen saa silloin olla tyytyväinen.

Mutta muistakaa, että ihminen ei ole vain onnistumistensa summa. Sinun arvoasi ei lopulta määritellä todistuksen numeroilla tai onnistumisilla. Olet tärkeä, arvokas juuri sellaisena kuin olet ja pettymyksistä ja epäonnistumisista ihminen usein lopulta löytää suurimmat kasvun paikat.

Ja teille huoltajille haluan sanoa:

Rakastakaa ehdoitta. Tulee tilanteita, jolloin nuori itse kokee epäonnistuneensa, pettäneensä teidät, mokanneensa. Erityisesti silloin rakastakaa ehdoitta!

Kuva: Juha Juurinen

Huonosti käyttäytyvät nuoret ja hyvä tahto.

Hyvää huomenta!

On viikon teon aika. Ja tänään tänne päivänavaukseen minun kanssa saa tulla useampi henkilö. Tervetuloa:

Keittiön ehdottama viikon teko koko syksyltä:

Hilma Klemola, hoitanut keittiövuoronsa aivan esimerkillisesti ja ollut keittiössä muutenkin kuin vain omalla vuorolla.

Joulupoika ja joulutyttö

Inka Heikkilä

Iisakki Ponnikas

Hymy-Saija (kuviksessa tehty muistoja Riihiksestä ja Janna ja Sami tekivät hymy-Saijat ja halusivat antaa ne opettajille, tervetuloa siis Riikka ja Taija ja tässä perustelut)

Riikka Hankonen

Riikka on hyvin positiivinen ja avulias kotitalouden opettaja, joka osaa asiansa ja on hyvän tuulinen, eikä valita turhasta. Riikka on myös aina ajoissa tunneilla. 

Taija Hakkarainen

Taija on iloinen, ja kestää meidän luokkaa, vaikka luokassa oltaisiinkin levottomia. Hän on huumorintajuinen. 

Tänä vuonna tuntuu, että tämän puheen tarkoitus on aika selvä. Se pn muistaminen tai palkitseminen.

Pääasiassa valinnan viikon teoksi on tänä syksynä tehneet opettajat. Vaikka teiltä oppilaitakin ehdotuksia voisi tulla, ei niitä ole kovin usein tullut. Mutta opettajilta on: meillä on useampana viikkona tilanne ollut se, että ehdokkaita on useampia ja laitamme niitä sitten odottamaan varastoon.

Kaikki nämä palkitsemiset ja miksi ihmeessä? Eiväthän nuoret osaa käyttäytyä, ne vaan huutelee ja haistattelee pitkin kyliä. Viestittelevät epäasiallisia ja vähät välittävät siitä, miltä toisesta tuntuu. Varoitan, että loppupuhe taitaa olla aikamoista vaahtoamista tai rageemista.

 Tällaista ja vielä pahempaa tekstiä olen tänä syksynä saanut lukea Facebookista.

Ja tähän tarttui myös 9a, kun he tekivät ylen Uutisluokan työpajassa juttuja. He kysyivät, onko nuorten käytös huonontunut.

Joo, minä voin uskoa, että nuoret osaavat käyttäytyä todella törkeästi. Usein vielä niin, että joukossa tyhmyys tiivistyy ja tulee oikeasti tehtyä ja sanottua sellaista, mitä ei varmasti sanoisi kenellekään päin naamaa, jos olisi yksin tuon ihmisen kanssa.

Mutta noita törkeyksiä siellä Facebookissa eivät päästele vain nuoret. Tuota keskustelua ovat käyneet aikuiset.

Minun kokemukseni on, että te nuoret olette fiksuja, kohteliaita, hauskoja, kekseliäitä, innostuneita. Joo, olen nähnyt osasta teistä myös sen toisen puolen aina välillä.

Minua harmittaa se, että sosiaalisessa mediassa tehdään jatkuvasti sellaisia yleistyksiä, joissa jotkut leimataan. Nuoret ei osaa käyttäytyä, vanhemmat ei osaa kasvattaa, koulua ei kiinnosta.

Ja näitä kommentteja sosiaalisessa mediassa eivät esitä vain nuoret, vaan myös me aikuiset. Ja erityisesti tässä keskusteluketjussa, joka koski nuorten käytöstä. Siis käyttäytyvät ihan yhtä huonosti kuin nuoret huudellessaan tuolla kylillä.

Joo, joskus me jokainen käyttäydymme huonosti, olemme pihalla siitä, miten kasvattaa tai elää oman murrosikäisen kanssa, emme osaa käsitellä koulussa syntyneitä ristiriitoja.

Mutta: jos metsä vastaa niin kuin sinne huudetaan, niin en usko, että tilanne koskaan muuttuu.

Minä ajattelen aikuisena ja rehtorina, että jos joku teistä käyttäytyy minua kohtaan huonosti, kerron siitä, asiallisesti ja kunnioittavasti. Joskus joo joudun laittamaan rajoja antamaan rangaistuksia. Mutta aina ajattelen, että tavoite on se, että me löydämme keinon, saamme tilannetta muutettua, opimme elämään toistemme kanssa. Ja joskus käyttäydyn varmasti asiattomasti. Mutta toivon että tajuan sen ja osaan myöntää ja pyytää anteeksi.

Ja tässä me kaikki olemme yhdessä, oppilaat, koulun koko henkilökunta, huoltajat ja jokainen, joka kohtaa nuoria. Meidän on yhdessä opeteltava sitä, miten tulla toimeen toistemme kanssa. Ja jos ongelmia tulee, istumme alas selvittämään niitä, yhdessä miettimään, miten tästä menemme eteenpäin. Mikä on soveliasta ja millainen käytös loukkaa tai häiritsee toisia.

Ja sitä toivon, että myös opettelisimme sosiaalisessa mediassa. Että emme huutelisi siellä, jos emme uskalla sanoa samaa yksin päin naamaa. Mun neuvo on ollut, että jos jotain ei uskalla sanoa ääneen oman mummon kuullen, ei sitä kannata julkaista sosiaalisessa mediassa.

Jaa, tämän piti olla joulutervehdys. Mitenköhän tämän liittäisi jouluun.

No, hyvä tahto. Se on se, jota toivon meidän löytävän itsestämme kun vietämme aikaa koulussa, kotona tai kavereiden kanssa. Ja jos joku vastaa meille ikävästi tai kohtelee meitä kurjasti, me emme vastaisi samalla mitalla takaisin. En tarkoita, että mitä vaan pitää sietää, vaan sitä, että vastaamme kertomalla miltä joku meistä tuntuu. "Tuntuu aika kurjalta, kun haukut tai vähättelet minua" tai "voitko lopettaa tän nimittelyn". Ja toivon, että hyvä tahto näkyy siinä, että emme lähde mukaan sellaiseen toimintaan, joka aiheuttaa toiselle pahan olon.

Sellaista hyvää tahtoa toivon meille kaikille tänä jouluna kodeissa, sosiaalisessa mediassa, ja uuden vuoden koittaessa.

Hyvää joulua!

Kevätjuhlapuhetta elokuun helteillä koulun alun kynnyksellä

Luovuus, luottamus, rehellisyys, yhteishenki, swag, välittäminen, Paaso, sohvat, huumori, kannustus, ilo.

Tänä keväänä Riihenmäessä on käyty arvokeskustelua. Me, siis henkilökunta, huoltajat ja oppilaat olemme saaneet kertoa, mitkä asiat ovat Riihenmäessä tärkeitä. Sellaisia, joista haluamme pitää kiinni, joihin olemme valmiita sitoutumaan ja joiden eteen olemme valmiita tekemään töitä.

Arvot ovat jotain pysyvää. Olisi hassua, jos arvot muuttuisivat muodin mukana.

Toisaalta arvot kuulostavat aika ylevältä ja korkealentoiselta. Monesti tuntuu, että kun jollekin yhteisölle tehdään arvoja, perustetaan komitea, joka muotoilee hienoja lauseita. Ja kun nuo lauseet on valmiit, ne painetaan kansiin ja nostetaan hyllyyn pölyttymään.

Arvojen pitää olla jotain sellaista, joka kulkee mukana. Niin yksinkertaisia, että jokainen voi muistaa ne ulkoa tai eihän niitä pitäisi edes joutua opettelemaan ulkoa, koska niiden pitäisi olla periaatteita, jotka määrittelevät yhteisön toimintaa joka päivä, niiden pitäisi tulla vähän niin kuin automaattisesti. Koulun arvoista ei tarvitse tehdä yhtään sen hienompia, kuin mitä teidän antamanne vastaukset.

Nyt voisi kysyä teiltä, jotka olette olleet Riihiksessä alusta asti, allekirjoitatteko te nuo yllä luettelemani arvot. Okei, swag, sohvat ja Paaso ehkä olivat oppilaiden huumoria, kun kyselyä tehtiin, mutta siis luovuus, luottamus, rehellisyys, yhteishenki, välittäminen, kannustaminen. Tunnistatteko noista sanoista Riihenmäen hengen? Minä tunnistan.

Syksyllä voimme vielä miettiä, mitä nämä arvot tarkoittavat käytännössä ihan joka päivä koulussa. Ja jos huomaamme, että joku asia on ristiriidassa näiden arvojen kanssa, meidän tehtävä on toimia, jotta se saadaan muuttumaan.

No muutamia esimerkkejä:
Kannustuksesta ja yhteishengestä

-          tänä keväänä Koulumme pääsi Taisto-kilpailussa jatkoon ja finaaliin asti. Oli hienoa seurata, kun oppilaat kannustivat toisiaan täällä koulun omassa karsinnassa ja aluekarsinnassa. Kannustusjoukot tekivät banderolleja ja keräsivät jopa kolehtia, jotta yhdelle taistokisaajista saatiin ostettua kuntosalikortti treenaamista varten.

Ja luovan hulluuden perinne jatkuu:

Tänä vuonna rehtorin luovan hulluuden stipendin saa henkilö, joka on koko kolme vuotta uskaltanut olla rohkeasti oma itsensä, tekemättä siitä sen kummempaa numeroa. Tämä kaverin taidot ja luovuus ja rohkeus ovat tulleet esiin erityisesti musiikissa sekä täällä koulussa että koulun ulkopuolella. Stipendin saa Eetu Riikonen.

Yhteistyökumppaneistamme haluan kiittää tänään henkilöä, joka on ollut monessa mukana. Hytissyt kylmässä Raitorilla, metsästänyt joulupukkia, ja erityisesti tänä keväänä, auttanut nuoria perustamaan kesäkadunavajaisiin pop-up nuorisotilan. Ja nuoret ottivat tuon tilan haltuun, kolmeksi tunniksi siihen ärrän viereen nousi oppilaiden taidenäyttely, poppi soi ja rehtorikin vedettiin mukaan tanssimaan liian kovaa soivan musan tahdissa. No nuorten tila sen pitikin olla, ei keski-ikäisten rehtorien.

Mäntsälän yrittäjät, Mäntsälän yrityskehitys ja Mäntsälän naisyrittäjät ovat halunneet stipendeillä kannustaa yrittäjämäiseen asenteeseen. Nämä stipendit tulevat jakamaan Jari Sillanpää Mäntsälän yrittäjistä ja Tuija Kivioja naisyrittäjistä.

Tänään haluamme kiittää myös vanhempainyhdistyksen puheenjohtajaa Tupu Mäkistä, jonka ura täällä Riihenmäessä päättyy. Tämän kevään aikana vanhempainyhdistyksen tuella kannustusjoukot pääsivät mukaan Taisto-karsintoihin, liikuntapäivänä uimaan ja laskettelemaan, ja erityisesti teidän tuella on tuunattu kirjastoa. Sinne on saatu sohvia, penkkejä ja raheja. Kiitos hyvästä yhteistyötä. Ja kiitos koko vanhempain yhdistys.

Hymypoika Alex Kivistö 8f

Hymytyttö Dream Oksanen

Tänään peruskoulun päättötodistuksen saa 115 yhdeksäsluokkalaista.

Rakkaat ysit

viime päivinä mielessäni on pyörinyt kaksi sanaa. Yksin ja yhdessä.

Sinulla on kädessäsi peruskoulun päättötodistus. Sinä olet saanut sen aikaan yksin.

Vai oletko? Jos sinun pitäisi tänään pitää kiitospuhe vähän niin kuin  Oscar-gaalassa, keitä kiittäisit tuosta saavutuksesta?

Haluaisitko nostaa erityisesti esiin jonkun perheenjäsenesi, ehkä kaverin, joka on kannustanut tai jonkun opettajan , joka loppujen lopuksi sai sinut tekemään töitä, vaikka itse ehkä et olisi jaksanut.

Tämän vuoden aikana olen monesti miettinyt, että monen asian kohdalla voi ajatella, että

Moni asia tänä keväänäkään ei olisi toteutunut, jos asioita ei olisi tehty yhdessä.

Toivon, että jatkossakin sinulla on elämässäsi ihmisiä, joiden tiedät auttavan. Ja ihmisiä, jotka auttavat ja ovat tukena vaikka itse et todellakaan sitä odottanut. Ja että sinä voit olla jollekin toiselle se ihminen, jonka hän juuri tietyssä tilanteessa tarvitsee. Älä siis jää seuraamaan sivusta, kun näet, että toinen on pulassa tai tietäisit, että hänen pitäisi hoitaa joku asia. Sinä voit  muistuttaa, auttaa, etkä katsoa sivusta vahingoniloisena. Kun ajattelemme toisista hyvää, hyvä leviää.

Laita hyvä kiertämään, niin se kiertää myös sinulle!

Kirjaston tuunaus etenee.

Tyynyt valmiina tuunattuun kirjastoon
 

Eilen ja tänään Anneli ja oppilasporukka ovat ommelleet tyynyjä ja verhoja uudistuvaan kirjastoon.
Ja Sakarin johdolla tehdään teknisessä työssä lisää istumapaikkoja. Homma alkaa näyttää aika hyvältä. Lisää kuvia lähipäivinä!

Oppilaat osallisia, kyllä vaan!

Tänään Riihikseen kannettiin tavaraa ovista ja ikkunoista! Ja kaikki mitä kannettiin oli oppilaiden suunnittelemaa.

Kirjastosta olohuone

Tämän kevään projekti on ollut koulun kirjaston tuunaaminen. Oppilaat ovat saaneet ottaa tilan haltuun ja suunnitelleet sinne sisustusta. Kunnan maalari on maalannut seinät valkoisiksi, jotta ensi viikon teemaviikolla seinille voidaan maalata oppilaiden suunnittelemia töitä. Tänään tilaan kannettiin sohva ja nojatuoleja, raheja ja tyynyjä, jotka saatiin hankittua vanhempainyhdistyksen tuella. Ensi viikolla siis tila tuunataan valmiiksi ja ensi syksynä se on uudistuneena koko koulun olohuone.

Rahit odottavat kantajaa.

Pojat ja nojatuoli.

Kuvisope Mari Mäkitalo-Aho on opettajista ollut se, joka on soitellut ympäri kuntaa, jotta oppilaiden projekti on tullut mahdolliseksi, suhteet paikalliseen huonekaluyeottäjään ja kunnan maalariib on hoituneet ja kohta kaikki on valmista.Yllä olevassa kuvassa Mari pitää ovia auki, jotta sohvat saadaan sisään.

Seiskat testasivat uudet sohvat heti.

Ensi viikolla lisää kuvia projektin etenemisestä ja lopputuloksesta.

Punainen matto ysipäivään

Keskellä päivää huoneeseeni pölähti joukko ysejä kolehtikipon kanssa. He keräsivät rahaa, jotta saisivat ysien huomiseen gaalapäivään punaisen maton, jota pitkin ysit voivat astella gaalaan kuin Hollywoodissa konsanaan. 

Rahat saatiin kasaan ja matto löytyi paikallisesta liikkeestä. Jatkossa meillä siis on punainen matto omasta takaa.

 

Riihiksen Taisto-kisaajat finaaliin!

 

Riihenmäen koulussa vietettiin Taisto-viikkoa ennen hiihtolomaa. Oppilaat suorittivat Taisto-rataa luokittain ja kisasivat hyppynarussa ja leuanvedossa.

Aluekarsintaan Lahteen pääsimme parhaalla tuloksella kouluna koko Suomen kouluista.

Tänään Lahden aluekarsinnassa tuli taas voitto! Joten toukokuussa on edessä valtakunnallinen finaali Espoon Barona-arenalla.

Onnea Titta, Jyri, Emilia ja Joona!